静動

9月11日、理数科3年の選択生物の授業にお邪魔しました。

授業全体図

この日は実験結果をChromebookに入力・グラフ化し検証するという授業を行っていました。

学習課題
Chromebook起ち上げ
グラフ

さらにChromebookにあるClassroomの機能を使って、生物のページ内で検証を打ち込みで行っていました。

Classroom画面での検証
授業全体図②

考えを視覚化することで検証をまとめ上げたり深化させたりする興味深い授業でした。

静かな教室にキーボードをたたく音が響いていました。

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